太原市天河标识有限公司提供专业规划、产品设计、生产加工、安装服务、质量保证、售后服务为一体的专业标识制造企业。标识标牌

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（1）室内标识导向系统

      1.立地式或挂墙式楼层总索引牌，2.分楼层索引牌，3.楼层号牌，4.各科室名称牌，5.行政办公科室名称牌，6.行政办公室工作职责，7.班级课程表，8.洗手间、开水间、教师休息室等等功能标识牌，9.通道分流吊牌，山西标识标牌厂，l0.挂墙式橱窗宣传栏，11.名人名句展示牌，12、公共安全标识牌，13、禁止标识牌。

      （2）户外标识导向系统

      1.校外交通指示牌，2.学校名称标识牌，3.办公楼、教学楼、其它建筑物标识牌，4.学校建筑分布总平面图标识牌，5.立地式分流标识牌，6.立地式带顶棚宣传栏，7.植物知识介绍牌，8.爱护花卉草地标语牌。

      校园车行标识导向系统的设计应符合国家交通标识规范，尽量采用国家或国际通用标识符号和色彩，太原标识标牌生产厂家，主要分三级。

      一级：在大学校园外交通道路两旁设置的大学形象标识，明确指示学校的方向和距离，一般由市政管理统一制作安装；

      二级：主干道以及南北东西主要入口。一级车行导向牌主要指示校园道路，主要分区及方向。

      三级：各分区内道路等；二级车行导向牌指示分区内主要建筑及单位及方向。停车场标牌采用国际通用标志，并显示车位情况。系统标志形状、规格、颜色符合要求，并结合VI系统，展现校园统一、明确、个性化的形象。警告、禁令等标志牌放置于显著无遮挡位置。

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标识牌用谐音字，用语不规范

景区标识牌使用谐音字是一种普遍的现象，这些谐音字的使用，太原标识标牌厂家，虽然在一定程度上能禁止游客的行为，但其所表现的负mian影响远大于正面影响，是景区文明程度受到严重影响。

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在标识的设计与制作上，应只限于景点介绍、路径指引，标识标牌，而应增加标识内容的知识性、哲理性和趣味性，体现出景区的科普特色。

整个景区导视系统设计制作过程中，在旅游者获得信息时尽量减少行政方面的宣传标语，避免以管理者的身份要求游客该怎么做，以命令等语气禁止游客做某些事情，而应以服务者的身份引导游客该怎么做，提醒不该怎么做，努力营造一种轻松、舒适的环境氛围。

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